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高校校报的育人功能
发布时间:2016-01-21 09:16:31    浏览次数:961

一、高校校报的主要功能
  就高等学校而言,努力营造和谐的校园文化氛围是构建和谐校园的重要组成部分。高校校报作为校园内占主导地位的媒体,在营造和谐的校园文化氛围中理应起到举足轻重的作用。
  1、 导向功能。高校校报是学校党委的机关报,是党政部门的重要喉舌,具有深入宣传党的教育方针和政策,传达校领导治校意图的重要功能。
  2、育人功能。校报是高校加强大学生思想政治教育的重要阵地,是弘扬校风、教风、学风,培育新人的平台。“为育人工作服务是高校校报主要的、根本的职能,也是显著特性之一。”
  3、 沟通功能。高校师生是校报的主要读者。校报是校内各单位、各部门工作的一面镜子,是领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流沟通的平台。
  4、 文化功能。促进校园文化建设是高校校报区别于社会报纸的特殊功能之一。引导和树立健康向上的校园先进文化,致力社会主义思想道德和精神文明建设,是新时期高校校报建设的重要任务。
  5、宣传功能。校报是高校对外宣传的名片,是高校的窗口。办好校报并外寄给上级领导和有关部门、兄弟院校、校友、校外新闻单位、学生家长乃至社会上许多领域的有关人士,对于提升高校的知名度、美誉度有很大的帮助。
  另外,校报还具有传承文明、校史研究等功能。在构建和谐校园进程中,高校校报应该充分发挥以上功能,努力让教师在和谐的校园文化氛围中努力工作,让学生在和谐的校园文化氛围中健康成长。
  二、高校校报性质及其育人功能的体现
  就其性质而言,高校校报是高校党委和行政机关报,是高校校园媒体的主导媒体和高校思想政治工作的重要舆论阵地,在高等教育事业发展和人才培养方面具有重要作用,担负着在高校引导舆论、交流信息、弘扬新风、培育新人、维护稳定和繁荣文化、传承文明的重要使命。在新形势下,校报应充分发挥其独特优势,承担起在以“三贴近” (贴近实际、贴近生活、贴近学生)原则反映高等学校教育、科研、学生思想政治工作等方面的责无旁贷的任务,真正达到“办报育人”的目的。
  1、校报是一个有效的展示平台。学校各个方面的工作成绩、工作动态,包括学校要闻、教育教学、科研、校园生活等各项活动都能展现出来。学校的重大要闻、教育教学特色、师生中间涌现的感人事迹等都会在校报上宣传。弘扬主旋律,展现师生新风貌,成为文明校园的一个靓丽窗口,这是校报工作者的坚定目标和原则。《机电职院》一至四版既是校园文化传播的载体,又是建设校园文化的重要内容。每一期头版的一张大照片更是“引人瞩目”。
  2、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。党的“十七大”报告提出要切实把社会主义核心价值系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
  3、校报培养了一批学生记者,还是一块文艺园地。同学们的新闻稿件、文艺作品都可以在校报上发表。大学生精力旺盛,思想趋于成熟,经常发表一首小诗,一篇短文,都是金色光华绽放的体现,在校报上发表可以起到抒怀、互勉的作用。校报每一期都是学生抒发自己感怀的专版,由学生责编和学生记者负责,从编前会之前的调研、构思,到编前会上的专题讨论,再到实践中的组稿、写作,这些都锻炼了学生才智,在一定程度上提高了他们分析、思辨与思考问题的能力。校报更是培养宣传骨干、培养学生记者成才的阵地。可见,高校校报为学生记者提供了一个将理论与实践相结合的有力平台。
  三、如何加强高校校报的育人功能
  作为高校宣传的主阵地和对外宣传与交流的重要窗口,如何适应新时期党对高校宣传政治思想工作的要求,更好地体现高校校报的办报宗旨与发挥其育人功能,是摆在各级高校及校报工作者面前的一大重要课题。
  第一,拓宽报道面。鉴于高校校报的性质和特点,校报应立足高校校园,通过多种报道形式宣传办学特色、反映师生的良好风貌和精神状态。但我们也应该看到,当代的高等教育已和社会紧密联系,突破了封闭式和“象牙塔”。俗语说:学校是一个小社会,社会是一个大学校。鉴于此,在保持校报权威性的基础上,应增加与社会联系非常紧密的报道,如对农民工弱势群体的关爱、大学生在社区的志愿服务、西部支教,国家重大事件等。这也是学校充分利用国家大事对大学生上的一堂具有重要意义的思想政治课,它在一定程度上提高了大学生的思想觉悟,为继承和发扬党的优良传统和创新精神奠定了基础。而这正是校报发挥育人功能的重要体现。
  第二,加强典型报道。以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人,这是高校校报应该坚持的正确舆论导向。集中推出、宣传报道一批先进典型、先进人物的事迹,能够教育、鼓舞、感染广大学生。典型报道的宣传,发挥了校报的影响力和引导作用。实践证明,典型报道是提高校报影响力和引导力的有效途径,是加强大学生思想政治工作的有效方式。
  第三,开辟贴近学生学习与生活的专栏。高校校报的最大受众就是在校大学生,因此,校报要努力办成大学生所喜闻乐见的报纸。这就要求高校校报从内容与形式上进行改革与创新,使之更具有针对性和多样性,让学生觉得这是一份贴近他们学习与生活,属于大学生自己的报纸。
  鉴于高校校报的性质和作用,及其在新时期大学生思想政治工作中的育人功能,校报工作者应在实践中不断努力探索、创新新形式,积极关注当代大学生的思想动态,认真倾听大学生的心声、心事。在遵循党的新闻工作方针,贯彻落实学校的办报宗旨,执行校领导和校党委的指示决定,坚持正确的舆论导向这一总体要求下,努力使报纸成为学校重要的舆论阵地和文明校园的窗口,成为展现广大师生员工风采风貌的有力平台,而这正是高校校报在大学生思想政治工作中的育人功能的表现。

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